Considerando que é primordial ao educador o entendimento do comportamento humano e que este em seu exercício organizacional é o articulador dos interesses do grupo, para cumprir seu papel é importante a liderança. Num ambiente de trabalho do educador, seja escolar ou não escolar onde foram identificados os seguintes aspectos negativos: competitividade exacerbadas, dificuldades de relacionamentos e de comunicação, como você agiria para melhorar a dinâmica do grupo?
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Neste caso a gestão educacional assume caráter amplo, regido pelas LDB assim como o Plano Nacional de Educação, devendo sempre as instituições estarem atentas as mudanças ocasionais no sistema escolar.
Por isso, planejamento escolar parte da fundamentação das atividades dentro da educação, que, no Brasil tem respaldo da Lei de Diretrizes Básicas.
Ele está associado à promoção do incentivo e necessidade de educar a população, se dividindo nos seguintes níveis.
Por fim, nesse procedimento, o Estado passa a encaminhar as políticas públicas necessárias para a manutenção o espaço escolar por exemplo, e o gerenciamento é desenvolvido pelos gestores, ou seja, os responsáveis pelas instituições.
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