Considerando os Parâmetros Curriculares Nacionais(PCN) para o ensino fundamental e médio, em relaçãoàs Ciências Naturais e Biologia, verifica-se que os eixostemáticos para as Ciências Naturais são quatro e os temasestruturadores para a Biologia são seis. Assinale a opçãoque apresenta dois tópicos dos eixos temáticos, seguidosde dois tópicos dos temas estruturadores.A Tecnologia e sociedade; diversidade da vida; serhumano e saúde; origem e evolução da vida.B Terra e universo; diversidade da vida; tecnologia esociedade; origem e evolução da vida.C Diversidade da vida; terra e universo; origem e evoluçãoda vida; qualidade de vida das populações humanas.D Vida e ambiente; diversidade da vida; origem eevolução da vida; terra e universo.E Vida e ambiente; ser humano e saúde; identidade dosseres vivos; diversidade da vida.
#ENADE
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B Terra e universo; diversidade da vida; tecnologia e sociedade; origem e evolução da vida.
Os Parâmetros Curriculares Nacionais(PCN), compreendidos como elementos fundamentais para a aprendizagem significativa do Ensino Fundamental e Médio, apresentam temáticas consideras como temáticos e estruturadores.
Dentre as opções, os elementos temáticas se referem a Terra e diversidade da vida, ao passo que estruturadores correlacionam-se com tecnologia e evolução da vida, de forma a complementar o ensino de indivíduos desta faixa etária.
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