Considerando o método de ensino colocado em prática pelos jesuítas nas escolas do período colonial brasileiro e o que foi proposto pela Escola Nova, conforme o pensamento de John Dewey, aponte e comente o papel previsto para o professor e para o aluno. É possível observar, ainda hoje, permanências da pedagogia jesuítica no ensino em nosso país? Em caso positivo, indique os aspectos. Elabore um texto, no máximo de 15 linhas, abordando o que foi solicitado.
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Bom dia!
Sim!
O método jesuítico tem como base a noção de que os professores são os detentores do conhecimento e os alunos meros receptores, não levando em conta a rica contingência de saberes que emana dos alunos, que não são, diferente do que se pensava, tábulas rasas. Tal visão é ainda hoje comum em nossas salas de aulas.
abraços!
Sim!
O método jesuítico tem como base a noção de que os professores são os detentores do conhecimento e os alunos meros receptores, não levando em conta a rica contingência de saberes que emana dos alunos, que não são, diferente do que se pensava, tábulas rasas. Tal visão é ainda hoje comum em nossas salas de aulas.
abraços!
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