Pedagogia, perguntado por alejohoyosgomez9857, 11 meses atrás

Considerando nossos estudos acerca dos mitos e preconceitos a respeito às pessoas com AH/SD, podemos pontuar que as concepções equivocadas estão presentes na sociedade atual, sobretudo no âmbito escolar. Neste contexto, assinale a alternativa correta:ALTERNATIVASOs alunos com AH/SD são bem sucedidos em todas as disciplinas escolares, tendo maior desempenho nas que empregam a linguagem e o raciocínio lógico.Estes alunos são consideradas pessoas que alcançam o sucesso com facilidade, sendo capazes de atingi-lo de forma individual e sem o auxílio ou influência de terceiros.Pesquisadores apontam que os alunos com AH/SD apresentam melhores resultados em uma área do que em outra, desta forma cabe ao educador enfatizar no aluno o que ele faz de bom.Estes mitos e preconceitos estão presentes na sociedade e manifestam-se na escola. Não obstante a escola no âmbito da Educação Inclusiva deverá manter seus programas e atendimento sem priorizar o aluno AH/SD.Todas as alternativas estão corretas.

Soluções para a tarefa

Respondido por amandacosta1405
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Olá,

''Os alunos com AH/SD são bem sucedidos em todas as disciplinas escolares, tendo maior desempenho nas que empregam a linguagem e o raciocínio lógico.''
R: Errada, cada caso é um caso, na maioria das vezes eles não são bem sucedidos em TODAS as disciplinas, somente na maioria ou em algumas.
''Estes alunos são consideradas pessoas que alcançam o sucesso com facilidade, sendo capazes de atingi-lo de forma individual e sem o auxílio ou influência de terceiros.''
R: Errada, fato das crianças serem inteligentes não diz que não precisam de ajuda.
''Pesquisadores apontam que os alunos com AH/SD apresentam melhores resultados em uma área do que em outra, desta forma cabe ao educador enfatizar no aluno o que ele faz de bom.''
R: Certa, como disse anteriormente, cada caso é um caso, o aluno será ótimo em uma área e não tão bom em outra, cabe ao professor avaliar seu melhor desempenho.
''Não obstante a escola no âmbito da Educação Inclusiva deverá manter seus programas e atendimento sem priorizar o aluno AH/SD.''
R: Errada, o fato do aluno ser super dotado não o exclui da categoria especial.

Espero ter ajudado.
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