Considerando a criança como um “ser de direito”, significa:
Escolha uma:
a. Compreender seu desenvolvimento global;
b. Compreender como sujeito passivo no seu processo de aprendizagem;
c. Todas as respostas estão incorretas.
d. Compreender os aspectos afetivos, emocionais, sociais e cognitivos;
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d. Compreender os aspectos afetivos, emocionais, sociais e cognitivos;
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