Conhecidos como os precursores do Ensino a Distância no Brasil, o Instituto Universal Brasileiro e o Instituto Monitor foram marcados pela primeira geração da EaD. A partir de 1940, essas instituições disponibilizavam seus cursos, na maioria, profissionalizantes, com o auxílio da tecnologia daquela época. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre a evolução da EaD, responda: qual meio de comunicação possibilitou a prática de ensino utilizada por essas duas instituições? A. Internet. B. Serviços postais (correspondência). C. Telefone. D. Radiodifusão. E. Programas de TV.
Soluções para a tarefa
Resposta:
Serviços postais (correspondência).
Explicação:
A primeira geração acompanhou, na segunda metade do século XIX, a expansão dos serviços postais, especialmente na América do Norte. Mas, no século XVIII, tivemos o marco histórico do EaD (CURY, [s.d]), representado pela iniciativa do professor Caleb Phillips, que, em 20 de março de 1728, publicou um anúncio na Gazeta de Boston sobre suas aulas de taquigrafia por correspondência
Os Serviços postais (correspondência), foram o meio de comunicação que possibilitou a prática de ensino utilizada pelas instituições citadas. Alternativa B.
Ensino à distância
A educação a distância não surgiu do modo como se apresenta agora, em que os recursos tecnológicos dominam a vida dos estudantes, sendo muito prático ligar um computador ou celular para:
- Assistir às aulas;
- Fazer provas;
- Interagir com os colegas.
O texto cita a tecnologia que existia no momento em que os fatos são narrados, e nesse caso, a correspondência estava disponível, facilitando a educação daqueles que não poderiam frequentar uma instituição de modo presencial. No entanto, não garantia certificação, mas, uma especialização profissional.
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