Question

Conhecendo sobre os aspectos essenciais das interações sociais, avançamos, agora, para o entendimento deles na escola, entendida como uma organização que apresenta uma estrutura complexa em que estão reunidas diversas pessoas com histórias, cultura e valores distintos. Trabalhar diariamente com pessoas é um desafio, uma vez que ter a capacidade de desenvolver relacionamentos interpessoais saudáveis tem sido uma das competências mais esperada dos profissionais na contemporaneidade (SILVA et al., 2008).

SILVA, D. M. et al. A Importância do Relacionamento Interpessoal no Contexto Organizacional. In: CONGRESSO VIRTUAL BRASILEIRO DE ADMINISTRAÇÃO, 5., 2008, [s.l.]. Anais [...]. Rio de Janeiro: CONVIBRA, 2008.

Sobre essa afirmação avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas.

I – A Psicologia da Educação tem elaborado,
ao longo da história, maneiras para compreender o ser humano, de quem
as condutas no contexto escolar são entendidas a partir das relações estabelecidas,
considerando as subjetividades desenvolvidas na relação com a sociedade e a
cultura.


PORQUE

II - A escola tem o compromisso não só na estruturação, elaboração
e transmissão do conhecimento científico, mas também na formação do
sujeito para a cidadania, auxiliando-o nos desafios de sua época e nas influências
interpessoais que defrontarão em diversas situações e pessoas.


A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.

Alternativas
Alternativa 1:
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.

Alternativa 2:
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.

Alternativa 3:
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.

Alternativa 4:
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.

Alternativa 5:
As asserções I e II são proposições falsas.

Answer 1

Resposta:

5

Explicação: