Question

Conforme vimos em nossos estudos, a prática de alfabetização vinculada às cartilhas pouco contribuiu para a efetivação do referido processo, mas sabemos que essa prática foi utilizada por várias décadas e, naquele período, supriu a necessidade da sociedade daquela época. SOUZA, Marcia Maria Previato de. Metodologia da Alfabetização. Maringá-Pr.: UniCesumar, 2020. A partir deste contexto, analise as asserções que seguem e a relação proposta entre elas. O uso das cartilhas no processo de alfabetização está restrito à decodificação e memorização do código linguístico, tornando o ensino mecânico e descontextualizado. PORQUE Sua ênfase está nos grafemas e fonemas com esvaziamento do conteúdo. Nos dias atuais este material não é viável, visto que não promove o letramento. As crianças hoje convivem com muitos materiais escritos e muitos aparatos tecnológicos e isso faz com que cheguem a escola imbuídos de uma prática linguística já em formação, e a cartilha pelo formato dos textos contidos nela, não considera a comunicação como a função social da escrita. Acerca dessas asserções, assinale a opção correta: Alternativas Alternativa 1: As asserções I e II são proposições falsas. Alternativa 2: A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa. Alternativa 3: A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira. Alternativa 4: As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira. Alternativa 5: As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira

Answer 1

Resposta:

Alternativa 4:

As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.

Explicação: