“Compreender como se processam a aquisição e a aprendizagem de L2 contribui para a definição de procedimentos de ensino de L2 mais adequados e produtivos. Apesar de autores como Ellis (1987) e Gass (1989) preferirem não fazer uma distinção entre os termos aquisição e aprendizagem de L2, inclusive usando-os intercambiavelmente, sentimos a necessidade de distingui-los, pois acreditamos, assim como Krashen (1981) e McLaughlin (1978), que aquisição e aprendizagem de L2 são processos diferentes”.
FIGUEIREDO. F. J. Q. Aquisição e aprendizagem de segunda língua. Signótica, n7, jan/dez1995. pp. 39-57. Disponível em: . Acesso em 20/05/2016.
Com relação aos processos de aquisição e aprendizagem de uma língua estrangeira (LE), analise as afirmações a seguir:
( ) A aquisição de uma LE ocorre sem instrução formal e em um ambiente natural.
( ) A aquisição de uma LE é um processo consciente, igual ao que ocorre na aprendizagem de uma L1.
( ) O processo de aprendizagem de uma LE é intuitivo e se dá por meio da interação do aprendiz com falantes dessa língua.
( ) A aquisição de uma LE pode ocorrer pela proposição, através do professor, de atividades que possibilitem a comunicação autônoma.
( ) No processo de aprendizagem de uma LE, o aluno é exposto as regras e estruturas gramaticais dessa língua.
As afirmações acima são, respectivamente:
ALTERNATIVAS
V - V - F - V - V.
F - V - V - V - F.
V - F - F - V - F.
F - F - V - F - V.
V - F - F - V - V.
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Resposta letra e : V-F-F-V-V
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