Question

Compreender a avaliação como uma prática de investigação implica que o professor questione-se sobre as situações didáticas que oferece e procure compreender o que os alunos podem vir a saber e fazer, com vistas a consolidar uma ação docente que favoreça este processo. 1) Cabe ao professor interpretar o significado do erro, formular hipóteses explicativas sobre o raciocínio do aluno, para poder orientar e levar o aluno a perceber o erro em seu raciocínio. 2) A orientação por parte do professor não deve ser a de apontar, identificar o erro para o aluno, mas sim questionar ou apresentar pistas de orientação da ação a desenvolver pelo aluno que o leve a perceber o erro e tomar um outro caminho para a solução do problema que se apresenta. 3) Não cabe ao professor interpretar o significado do erro, nem formular hipóteses explicativas sobre o raciocínio do aluno. Escolha uma: a. 1, 2 e 3. b. 1 e 3, apenas; c. 2 e 3, apenas; d. 1 e 2, apenas;

Answer 1

A resposta correta é: d. 1 e 2, apenas

Answer 2

Resposta:

A resposta correta é: d. 1 e 2, apenas!!!

Explicação: