Matemática, perguntado por emanuelaejulino, 4 meses atrás

Complete o quadro abaixo: 1.000 metros (m) = quilômetro (km) 1.000 gramas (g) = quilo (kg) 1.000 mililitros (ml) = litro ( 1.000 quilos (kg) = tonelada (1)

Soluções para a tarefa

Respondido por claudiosalvador

0

Aí não tem nada abaixo!
Nada está claro!
Depois podes entrar em contacto comigo e te ajudo!

Pergunta anterior

Próxima pergunta

Perguntas interessantes

Português, 3 meses atrás

A finalidade deste texto é: ( ) informar um fato ou acontecimento. ( )Divertir o leitor. ( )Transmitir sentimentos e emoções.

Geografia, 3 meses atrás

entre meados dos séculos XlX e XX, quais foram os principais grupos de imigrantes que chegaram ao Brasil...

Português, 3 meses atrás

Assinale a opção incorreta sobre regência verbal. * 1 ponto a) Prefiro pizza de muçarela do que calabresa. b) Prefiro suco a refrigerante. c) Prefiro caminhar na rua do que fazer esteira na academia. d) Prefiro a estação da primavera do que o outono.

Geografia, 4 meses atrás

A agropecuária e o extrativismo pertencem a qual setor da economia? a) Setor primário. b) Setor secundário. c) Setor terciário. d) Setor informal.

Português, 4 meses atrás

a) de campanhas publicitárias; b) de textos com objetivo de vender um produto; c) de memes que circulam na internet; d) de história em quadrinhos.

Biologia, 8 meses atrás

2 - Como são chamados os "berços das estrelas"?

História, 8 meses atrás

Por que o período Elizabetano foi considerado o auge do absolutismo inglês?

Matemática, 8 meses atrás

Um aluno estava observando os discos de fração referentes as metades, aos terços e aos sextos. Ele pegou uma peça de cada disco e juntou, como indicado na figura a seguir e ficou surpreso porque as peças formaram um círculo. Utilizando frações, explique detalhadamente o porquê de o aluno ter formado um círculo completo.