Competência em ensinar exige do professor uma postura crítica sobre a diversidade, sabendo atuar no coletivo
diferenças, sob a ótica da inclusão. Nesse sentido, o pedagogo que trabalha contrário a esta perspectiva poderát
influenciarão no desenvolvimento do aluno. Sobre a postura docente que se opõe a uma prática inclusiva, classific
verdadeiras e F para as falsas:
( ) Compara e evidencia o êxito daqueles que dispõem de maiores condições.
() Objetiva um aprendizado ágil que se reflete nas notas das provas.
(Aponta o fracasso escolar somente como incapacidade pessoal.
Questiona o sentido do trabalho escolar e a utilização dos conteúdos ministrados.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
O A) F-F-V-V.
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Resposta:
Explicação:
V v v f
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3
A postura docente que vai contra a prática inclusive é aquela que leva a exclusão de fato, seja por deixar em evidência o êxito daqueles com maiores condições, seja por focar no aprendizado ágil e melhores notas ou ainda apontando o fracasso escolar como resultado de uma incapacidade pessoal (V, V, V e F).
Inclusão na escola
A inclusão não é unicamente em relação aos alunos portadores de deficiências, mas também em relação aos alunos com piores condições socioeconômicos, que são elementos sociais que afetam diretamente o processo educativo.
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Anexos:
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