Como você define a BNCC?2-Que tipo de mudança a BNCC traz para a prática do professor em sala de aula?3-Como os professores podem se organizar e preparar seu Planejamento, durante o desenvolvimento do processo de ensino e aprendizagem, tendo a Proposta Curricular como documento orientador?4-Como inserir competências e habilidades voltadas ao desenvolvimento humano integral, como componente curricular?O texto com sua argumentação/resposta deve ter entre 5 a 10 linhas.
Soluções para a tarefa
A Base Nacional Comum Curricular vê a união das diversas áreas de conhecimento no trabalho pedagógico como uma junção de conhecimentos que leva a interdisciplinaridade de docentes e discentes.
Por meio da interdisciplinaridade pode - se fazer com que os alunos tenham uma visão geral sobre os assuntos vistos.
Nesse sentido, além de aprender o assunto, os alunos podem estar em contato com problemas práticos do cotidiano.
Bons estudos!
Resposta:
A estrutura da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) pode ser vista da seguinte forma: Tem dez competências que regem todas as etapas da educação, ou seja, temos três etapas delimitadas, compreendendo a Educação Infantil, o Ensino Fundamental e o Ensino Médio.
A estrutura da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) pode ser vista da seguinte forma: Tem dez competências que regem todas as etapas da educação, ou seja, temos três etapas delimitadas, compreendendo a Educação Infantil, o Ensino Fundamental e o Ensino Médio, mas nos deteremos na Educação Infantil.
Essas dez competências tem uma coisa muito específica que precisa ser observado: Temos ali um conjunto de três competências iniciais, que são chamadas pela Base de Competências Cognitivas, Comunicativas e Socioemocionais.