Como temos discutido durante todas as nossas aulas, o projeto político-pedagógico para poder responder ao seu verdadeiro papel, precisa ser pensado, elaborado, executado e avaliado por todo o coletivo da escola, ou seja, a participação de todos os envolvidos na construção do projeto é de fundamental importância para o sucesso do mesmo. Mas para tanto é necessário que a escola esteja sob uma gestão democrática e que o gestor abra caminhos para a participação dos envolvidos. Sendo assim é necessário que se criem órgãos de gestão. De acordo com o que vocês estudaram, assinale dentre as alternativas abaixo a que corresponde ao que vem a ser órgãos de gestão. São planos da instituição que, no âmbito educacional, visa resgatar o sentido humano, científico e libertador do planejamento. Órgãos criados nas secretarias de educação, responsáveis pela organização das avaliações sistêmicas (ENEM, ENADE, etc.) São órgãos para planejar a eleição de diretores das escolas. São órgãos que emancipam, libertam, que levam a conquista da autonomia emancipatória e conduz a outra realidade. São órgãos colegiados que venham a garantir, por um lado, a representatividade e, por outro lado, a continuidade e consequentemente a legitimidade do processo.
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São órgãos colegiados que venham a garantir, por um lado, a representatividade e, por outro lado, a continuidade e consequentemente a legitimidade do processo.
Corrigido pelo AVA.
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