Como os familiares, professores, coordenadores e gestores podem auxiliar no processo de transição da Educação Infantil para o Ensino fundamental ?
Soluções para a tarefa
Resposta:
Estes devem fazer uma ponte através do diálogo, criando estratégias para que a criança se adapte de um modo aconchegante, dando a autonomia que essa nova fase exige, e ofertando apoio e um ambiente em que o lúdico esteja presente.
Explicação:
Os familiares, professores, coordenadores e gestores podem auxiliar no processo de transição da Educação Infantil para o Ensino fundamental ao compreender as necessidade dos alunos, assim como gerar um ambiente de segurança nas instituições educativas.
Um papel fundamental para este processo deve ser o estreitamento da relação entre escola e família. A partir disto, o aluno encontra-se mais seguro para adentrar um novo ciclo, assim como encontra-se amparado, além da importância dos educadores e familiares em perguntarem sobre os sentimentos e emoções, demonstrando carinho e cuidado.
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