como os conteúdos de ciências podem ser trabalhados na educação infantil
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Hoje, existem muitas produções acadêmicas voltadas à investigação das pré-concepções das crianças, onde o professor conta com a curiosidade de seus alunos em relação à natureza e tecnologias que eles convivem. Mas os alunos só aprendem se os professores criarem oportunidades para que eles pensem e se manifestem.
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de inúmeros atos interativos com os outros e com o meio em que vive.
Ela é sujeito de seus conhecimentos. “O propósito mais geral do ensino das Ciências
deverá ser incentivar a emergência de uma cidadania esclarecida, capaz de usar os recursos
intelectuais da Ciência para criar um ambiente favorável ao desenvolvimento do Homem
como ser humano”.