como o professor pode contribuir de forma efetiva para a construcao da moralidade infantil e ao mesmo tempo cumprir com seus objetivos de sua pratica pedagogica.
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Ao falarmos de moral, estamos falando de um conjunto de regras elaboradas por uma sociedade para nortear sua conduta coletiva. Os valores morais são construídos pela interação do indivíduo com os ambientes sociais em que vive, interação que ocorre por meio do convívio com outras pessoas.O professor como mediador no processo de construção e desenvolvimento integral desse sujeito deve desde a mais tenra idade introduzir regras, por exemplo, a rotina de cuidados de higiene (lavar as mãos após o uso do banheiro, escovar os dentes após as refeições e etc...). A partir daí, acrescentando regras dentro da sala de aula, por exemplo, a criação de cartazes de regras com a ajuda da turma (não jogar lixo no chão, respeitar a professora, fazer silêncio e etc...). Com isso, podemos despertar nas crianças o senso moral que aos poucos será moldado a longos passos.
Espero ter ajudado!
Bons estudos!
Espero ter ajudado!
Bons estudos!
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As praticas educativas devem contribuir para o processo de desenvolvimento da moralidade infantil e de autonomia da criança. Na moralidade , acriança passa pela heteronomia moral até que chegue a autonomia, porém, é preciso que o meio solicite do sujeito a reflexão e a ação no ambiente para que se alcance a autonomia. O professor tem o papel fundamental no desenvolvimento da criança,auxiliando os a manter seus próprios conflitos, a ter liberdade de decisão e a se desenvolver moralmente. Espero ter ajudado.
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