Question

Como o pensar crítico possui uma preocupação primordial pela verdade, apresenta um interesse genuíno em evitar o erro e a falsidade. Compreende, deste modo, seu controle como autocorretivo, ao passo que o pensar criativo mais preocupado com a invenção e a totalidade, se controla através do objetivo de ir além de si mesmo, se transcendendo, assim como através do objetivo de alcançar a integridade.
As crianças deveriam adquirir prática em discutir os conceitos que elas considerassem importantes. Fazer com que discutam assuntos que lhes são indiferentes priva-as dos prazeres intrínsecos de se tornarem educadas e abastece a sociedade com futuros cidadãos que nem discutem o que lhes interessa nem se interessam pelo que discutem.
LIPMAN, M. O pensar na educação. Petrópolis: Vozes, 1995.
A partir desse contexto, analise as afirmativas a seguir.
I. O pensar crítico está ligado a critérios que estão associados aos princípios e aos valores constituídos em cada indivíduo e, por isso, é bem fundamentado e estruturado.
II. O professor de Filosofia para crianças deve estimular para que os alunos considerem as ideias que permeiam as discussões em sala de aula, em termos de seus marcos referenciais ou contexto.
III. A proposta filosófica da comunidade de investigação é de estabelecer um diálogo passivo entre professor-aluno, aguçando o saber com o pensamento coletivo para a construção do conhecimento.
IV. O pensar crítico da criança em uma escola, perpassa por uma sala de aula que evidência uma comunidade de questionamento e investigação, na qual cada uma desenvolve habilidades de pensar para exporem as próprias opiniões.
É correto o que se afirma em
Escolha uma:
a.
II, III e IV, apenas.
b.
II e III, apenas.
c.
I e III, apenas.
d.
I e IV, apenas.
e.
I, II e IV, apenas.

Answer 1

a meu ver as mais certas de acordo com oque sei sobre pensamento crítico e sobre oque entendi do texto a resposta mais coerente é a alternativa "e"

Answer 2

resposta correta letra e - I, II e IV