Como deve ser desenvolvida a avaliação na Educação infantil?
Soluções para a tarefa
Na educação Infantil, é necessário avaliar, para isso, a avaliação deve ser um processo sistemático e contínuo ao longo de todo o processo de ensino e de aprendizagem. ... A observação é o principal instrumento que o educador tem para avaliar o processo de construção do conhecimento.
A avaliação deve ampliar o olhar do professor a respeito do contexto da aprendizagem e das atividades realizadas. O docente deve estar atento ao modo como foi executada a tarefa e o que norteou os procedimentos, a saber: o ambiente, os materiais, as escolhas, enfim, tudo que cerca o momento da realização da atividade. A avaliação poderá ser realizada em forma de observação, registro e atividades práticas.
A aprendizagem precisa ser avaliada durante o processo de trabalho, de forma contínua, tendo como objetivo o desenvolvimento do aluno em todos os aspectos. É nesse momento que o professor pode perceber as dificuldades e os acertos dos alunos.
A avaliação da aprendizagem deve contemplar os momentos em que a criança:
exercita os conceitos aprendidos tanto no contexto escolar como no extraescolar;
tem oportunidade de interpretar a ação dos adultos;
tem possibilidade de expressar os sentidos que atribuiu aos conceitos, modificando-os a partir das relações que estabeleceu.