Como deve ser a atuação da coordenação pedagógica em uma perspectiva democrática
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Há quatro concepções de gesta escolar, que cabem ser explanadas brevemente. A primeira é a concepção técnico-científica, fundamentada na hierarquia de cargos e funções, regras e procedimentos administrativos, que busca a racionalização do trabalho e eficiência dos serviços escolares.
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Resposta: O coordenador pedagógico pode atuar através do dialogo, da parceria e da cooperação de seus integrantes, o que gera um ambiente institucional agradável aos processos de mudança rápida no projeto educativo, processo esse que influencia diretamente na cultura da unidade escolar. Sendo o melhor caminho o dialogo para compreensão do acontecimento, podendo assim ter um ambiente de trabalho mais tranqüilo e fácil de trabalhar
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