Pedagogia, perguntado por artnique2020, 9 meses atrás

Como a Constituição de 1988 aborda a educação para crianças com necessidades especiais?
a)O atendimento deve acontecer em sala regular, ficando a família responsável por manter uma pessoa para dar suporte pedagógico à criança quando necessário.
b)O atendimento é preferencialmente regular, com recursos públicos destinados às escolas, podendo também ser destinados a entidades comunitárias dirigidas a escolas comunitárias, confessionais ou filantrópicas.
c)O atendimento é feito preferencialmente em entidades comunitárias dirigidas a escolas comunitárias, confessionais ou filantrópicas, definidas em lei, que comprovem finalidade não lucrativa e apliquem seus excedentes financeiros em educação.
d)O atendimento é realizado preferencialmente em entidades especializadas e com recursos públicos.
e)O atendimento deve acontecer em sala regular, no entanto as entidades filantrópicas, que recebem recursos financeiros, devem dar apoio pedagógico, quando necessário.

Soluções para a tarefa

Respondido por Keisyss1992
6

Resposta:

O atendimento é preferencialmente regular, com recursos públicos destinados às escolas, podendo também ser destinados a entidades comunitárias dirigidas a escolas comunitárias, confessionais ou filantrópicas.

Explicação:

A educação especial aparece em três artigos: art. 206, que trata dos princípios do ensino; art. 208, que garante o atendimento; e o art. 213, que explicita a questão dos recursos públicos destinados às escolas. Sobre o princípio de atendimento, entende como uma modalidade de educação escolar que deve se situar preferencialmente na rede regular de ensino.

Respondido por thaissarocha92
2

Resposta:

B.  

O atendimento é preferencialmente regular, com recursos públicos destinados às escolas, podendo também ser destinados a entidades comunitárias dirigidas a escolas comunitárias, confessionais ou filantrópicas.

Explicação:

Por que esta resposta é a correta?

A educação especial aparece em três artigos: art. 206, que trata dos princípios do ensino; art. 208, que garante o atendimento; e o art. 213, que explicita a questão dos recursos públicos destinados às escolas. Sobre o princípio de atendimento, entende como uma modalidade de educação escolar que deve se situar preferencialmente na rede regular de ensino.

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