Com relação à estruturação da ação para a formação de leitores, é possível considerar alguns procedimentos e estratégias ___________ e __________ que estão relacionados com a formação de leitores proficientes. Assinale a alternativa que preenche corretamente a proposição: A. sintáticas e cognitivas. B. metacognitivas e semânticas. C. cognitivas e metacognitivas. D. cognitivas e semióticas. E. linguísticas e sintáticas.
Soluções para a tarefa
Resposta: C - Cognitivas e metacognitivas
Resposta:
Letra C
Explicação:
As Estratégias cognitivas estão relacionadas com a produção e o entendimento dos textos lidos ou ouvido, é entendido como aquilo que rege o comportamento automático e inconsciente” (KATO, 1990, p. 102) do leitor. São conhecimentos que auxiliam na realização da leitura e do entendimento do texto.
Quando a leitura, por alguma razão, não é fluida e o leitor tem dificuldade ao longo do processo, outras estratégias são acionadas, denominadas metacognitivas, usadas para potencializar a cognição, revelando que durante o processamento cognitivo há um controle consciente do leitor, o que lhe permite monitorar, autorregular e elaborar estratégias” conforme
o grau de dificuldade. Essas estratégias podem ser desenvolvidas com trabalhos propostos pelos professores no espaço da sala de aula.