(com imagem) Observe o esquema com a localização de uma escola e uma quitanda.
Se nesse esquema a quitanda pode ser indicada pelo ponto (1, C), então a escola pode ser indicada pelo ponto:
a) (3, A) ?
b) (A, 3)
c) (3, C)
d) (C, 1)
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Vamos lá...
Quando você analisa as linhas e as colunas do esquema, logo conclui-se que a escola pode ser representada pelo ponto (3, A). Letra "a".
Quando você analisa as linhas e as colunas do esquema, logo conclui-se que a escola pode ser representada pelo ponto (3, A). Letra "a".
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