Com base nos estudos sobre "A construção dos conceitos básicos e o ensino da Geografia nas séries iniciais do ensino fundamental", vimos que Os Parâmetros Curriculares Nacionais, estabelecem 7 (sete) objetivos para os estudos da Geografia no 1º ciclo (1ª e 2ª séries) (BORGES, 2011 p.122). Cite esses objetivos. Após citá-los, comente sobre a eficácia, aplicabilidade e abrangência deles
roselymk:
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Os parâmetros para o ensino fundamental da geografia compreendem a:
- Compreender a cidadania como participação politico e social: esta nova era educacional, visa formar cidadãos críticos e atuantes na sociedade.
- Posicionar-se de maneira critica, responsável e construtiva na sociedade: o profissional da educação deve promover situações que desenvolvam a criticidade.
- Conhecer as características fundamentais do Brasil, em todas as dimensões: a pesquisa pode ser um excelente recurso para atingir este objetivo.
- Conhecer e valorizar a pluralidade cultural: Através de projetos que tenham como base este assunto é possível atingir este objetivo.
- Perceber-se integrante e agente transformador da sociedade: o ser humano necessita ter consciência da sua importância na ação social.
- Desenvolver o conhecimento de si mesmo e a sua auto confiança para o desempenho da cidadania: O Educando necessita confiar em suas ações em frente as situações sociais, embasa em valores e atitudes positivas.
- Conhecer o próprio corpo e cuidar dele, preservando a saúde: A consciência da importância com os cuidados com a saúde também devem fazer parte de uma educação de qualidade.
- A utilização da linguagem como forma de expressão: é importante que o educando possa expor sua visão individual da sociedade, através dos diversos tipos de expressão.
- Saber utilizar as fontes de informações e os recursos tecnológicos: a tecnologia pode ser aliada na educação, se utilizada de forma correta.
- Questionar a realidade e procurar soluções para os problemas: essa ação pode ter seu inicio no meio escolar.
São objetivos que devem ser trabalhados de forma interdisciplinar, afim de abranger todas as disciplinas.
- Compreender a cidadania como participação politico e social: esta nova era educacional, visa formar cidadãos críticos e atuantes na sociedade.
- Posicionar-se de maneira critica, responsável e construtiva na sociedade: o profissional da educação deve promover situações que desenvolvam a criticidade.
- Conhecer as características fundamentais do Brasil, em todas as dimensões: a pesquisa pode ser um excelente recurso para atingir este objetivo.
- Conhecer e valorizar a pluralidade cultural: Através de projetos que tenham como base este assunto é possível atingir este objetivo.
- Perceber-se integrante e agente transformador da sociedade: o ser humano necessita ter consciência da sua importância na ação social.
- Desenvolver o conhecimento de si mesmo e a sua auto confiança para o desempenho da cidadania: O Educando necessita confiar em suas ações em frente as situações sociais, embasa em valores e atitudes positivas.
- Conhecer o próprio corpo e cuidar dele, preservando a saúde: A consciência da importância com os cuidados com a saúde também devem fazer parte de uma educação de qualidade.
- A utilização da linguagem como forma de expressão: é importante que o educando possa expor sua visão individual da sociedade, através dos diversos tipos de expressão.
- Saber utilizar as fontes de informações e os recursos tecnológicos: a tecnologia pode ser aliada na educação, se utilizada de forma correta.
- Questionar a realidade e procurar soluções para os problemas: essa ação pode ter seu inicio no meio escolar.
São objetivos que devem ser trabalhados de forma interdisciplinar, afim de abranger todas as disciplinas.
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