Com base no texto que você acabou de ler, produza um pequeno texto registrando algumas informações que possam sintetizar as ideias nele contidas:
Qual o atributo principal do jogo de exercício?
Quando surge o jogo simbólico? O que é o brincar simbólico?
A fantasia da brincadeira de faz de conta costuma ser prejudicial para o desenvolvimento da criança? Justifique sua resposta.
Qual a fase do desenvolvimento cognitivo proposta por Piaget que corresponde aos primeiros dois anos de vida? Quais suas principais características?
Soluções para a tarefa
O jogo de exercício são aqueles que auxiliam no desenvolvimento das capacidades cognitivas das crianças, como por exemplo a memorização nos jogos de memória.
O jogo simbólico se caracteriza a partir da realidade, estimulando a imaginação e a ludicidade da criança.
Piaget defende o desenvolvimento cognitivo a partir da maturação biológica, na medida que na assimilação a mente não se modifica, enquanto para o outro autor nossas relações com o meio tem grande interferência ao longo de nossas vidas.
Resposta:
O jogo do exercício, que contemplam as crianças nos 1º meses de vida, tem como principal atribuição o desenvolvimento sensório-motor; enquanto que o simbólico ocorre do 2º ao 6º e tem relação com a criação de imagens mentais sobre algo. No faz de conta, não há prejuízo uma vez que, abre o mundo da imaginação, e a criança tende a crescer intelectualidade. Ainda, segundo Piaget, o estágio pré-operacional vai dos 2 aos 7 anos e se caracteriza pelo surgimento da capacidade de dominar a linguagem e a representação do mundo por meio de símbolos.