Português, perguntado por celidia30, 6 meses atrás

Com base na HQ
A literatura infanto-juvenil é a ferramenta de dar sentido a formação humana por meio da palavra escrita ou falada. Quando o aluno ouve ou lê uma história de diferentes gêneros textuais, é capaz de comentar, indagar, duvidar ou discutir sobre ela, realiza uma interação verbal. A troca de ideias, de pensamentos em relação aos textos, tem sempre um caráter coletivo, social.
Considerando o texto apresentado e a temática da literatura infanto-juvenil, assinale a alternativa correta.

A - A escola e os professores devem fazer a seleção dos livros que mais lhe agradam. As crianças devem aprender a ter o mesmo gosto literário que seus mestres.
B - A literatura é um caminho que leva o aluno a desenvolver a imaginação, emoções e sentimentos de forma prazerosa e significativa. O professor deve procurar tornar a leitura interessante aos olhos da criança, como fonte de surpresas e descobertas.check_circleResposta correta
C - O conhecimento da literatura infanto-juvenil deve ser de responsabilidade da família, na escola a prioridade é explorar apenas os textos que condizem com os conteúdos estudados.
D - Os temas a serem apresentados devem ser aqueles que trazem uma visão triste e pessimista da vida, para que logo cedo a criança se depare com a realidade dura que a cerca.
E - Para a criança que já sabe ler, é fundamental que ela tenha acesso aos mais diversos acervos literários, no entanto não é relevante que o professor ou os pais contem histórias para ela, pois como domina a leitura é mais interessante para seu aprendizado que leia ela mesma as história que lhe são interessantes.

Anexos:

celidia30: B - A literatura é um caminho que leva o aluno a desenvolver a imaginação, emoções e sentimentos de forma prazerosa e significativa. O professor deve procurar tornar a leitura interessante aos olhos da criança, como fonte de surpresas e descobertas. check_circleResposta correta