Cipriano (2004, p.11-20) enfatiza:
É pelo brincar que a criança aprende expressar ideias, gestos emoções,
a tomar decisões, a interagir e viver entre pares, a conhecer e integrar-se
no seu ambiente próximo, a elaborar imagens culturais e sociais de seu
tempo e, em decorrência, desenvolver-se como ser humano dotado de
competência simbólica.
ULTILIZEI ESSA CITAÇÃO EM UM RELATÓRIO DE ESTÁGIO E PRECISO COLOCAR A REFERÊNCIA DO TEXTO MAIS NÃO CONSIGO ENCONTRAR. ME AJDEM POR FAVOR
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Dentro desse contexto, o ato lúdico no brincar tem grande importância em como a formação do aluno será feita, pois é nessa fase que ele passa a interagir com os colegas de classe e com os professores, aprendendo e experienciando novas coisas.
Por isso, a brincadeira favorece os aspectos físicos e cognitivos das crianças, além de fortalecer a competitividade e o desenvolvimento físico.
Por fim, é importante que a mediadora do ato de brincar seja dinâmica, não só em quadra mas em sala de aula, utilizando a inclusão para que todos os alunos participem.
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