(CEPBJ) Uma criança encontra uma mola em repouso, pendurada no teto da garagem de sua casa. Resolve, então, prender nessa mola um objeto, sustentando-o inicialmente com a mão. Ao soltá-lo, verifica que esse objeto desce 100 cm em 2 s, quando, então, volta a subir, passando a executar um MHS, com amplitude e período dados, respectivamente, por
Jheyson:
Você que a amplitude e o período?
Soluções para a tarefa
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A amplitude é o tanto que varia , tanto positivamente , tanto negativamente em relação ao ponto inicial.
Ou seja, se a criança vê 100 cm variando, logo a A = 100 cm ou A= 0,1 m
Já o período é o tempo com o qual a bola percorre 4 Amplitudes, isto é , o tempo que a bola sai + o tempo com que a bola volta ate o lugar percorrendo todas as amplitudes.
Período = 4.2 = 8 s
Ou seja, se a criança vê 100 cm variando, logo a A = 100 cm ou A= 0,1 m
Já o período é o tempo com o qual a bola percorre 4 Amplitudes, isto é , o tempo que a bola sai + o tempo com que a bola volta ate o lugar percorrendo todas as amplitudes.
Período = 4.2 = 8 s
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