Question

Categoria: Autor: 2ºBIM - TEC - Oi Computador - 9ºANO - 11/06/2021 Resolver problemas com autonomia e criatividade, utilizando ou não as tecnologias digitais (atividade plugada ou desplugada). • Compreender e identificar os quatros pilares do pensamento computacional como: Decomposição, Reconhecimento de padrões, Abstração e Algoritmo. 11/06/21 - 9º ano EF - Tecnologia - Oi computador 1) (IBADE – 2020 - Adaptada) O pensamento computacional está formando uma linguagem tão importante quanto a oral ou a escrita para as crianças e jovens de hoje. A construção dessa linguagem já é uma realidade e sua solidificação é uma consequência inevitável. A necessidade de desenvolver tecnologia e educação digital com crianças e jovens na escola está, inclusive, prevista em uma das competências da Base Nacional Comum Curricular, a BNCC. Ela diz que todo jovem precisa compreender, utilizar e criar tecnologia de forma reflexiva, significativa e ética. Mais do que uma ferramenta facilitadora de absorção de conhecimentos, da forma como funcionou no que se convencionou chamar de inclusão digital, a tecnologia digital hoje abriga um conjunto de conhecimentos e competências que precisam ser desenvolvidos com os alunos. Para os estudiosos dessa temática, é fundamental que toda criança ou adolescente, compreenda: a) a lógica da programação e como funcionam os algoritmos b) o manuseio e a função dos aplicativos digitais. c) o valor dos projetos colaborativos para a globalização

Answer 1

Resposta:letra A)

Explicação;

Coloquei e deu certo

Answer 2

Resposta:

a) a lógica da programação e como funcionam.

Explicação:

Coloquei essa e acertei.