c) Qual a relação existente entre lado e perímetro? E entre lado e área?
AXL92:
de nada precisando
é a postila
é de
oi
sim
em que
em inglês
ata pôde falar se eu cosequi responde
Enumere a segunda coluna de acordo com a primeira, associando o tempo verbal as frases correspondentes:
1) PASSADO SIMPLES.
2) PASSADO CONTUNUO
3) PASAADO PERFEITO
4) PASSADO PERFEITO CONTINUO
A) WE SPENT OU HOLIDAYS IN MIAMI.
B) THEY TRAVELED ABROAD LAST YEAR.
C) JULIE WAS STUDYING WITH MY SON.
D) YOU WERE SLEEPING TOO MUCH.
E) PETER HAND MANY PROBLEMS TO SOLVE.
F) SHIRLEY HAD MUCH MONKEY.
1) PASSADO SIMPLES.
2) PASSADO CONTUNUO
3) PASAADO PERFEITO
4) PASSADO PERFEITO CONTINUO
A) WE SPENT OU HOLIDAYS IN MIAMI.
B) THEY TRAVELED ABROAD LAST YEAR.
C) JULIE WAS STUDYING WITH MY SON.
D) YOU WERE SLEEPING TOO MUCH.
E) PETER HAND MANY PROBLEMS TO SOLVE.
F) SHIRLEY HAD MUCH MONKEY.
essa dai
Soluções para a tarefa
Respondido por
9
Resposta:
Analisar e descrever mudanças que ocorrem no perímetro e na área de um quadrado ao se ampliarem ou reduzirem, igualmente, as medidas de seus lados, para compreender que o perímetro é proporcional à medida do lado, o que não ocorre com a área.
tu é bom em inglês
Tem como tu me ajudar
Que tô em dúvida
Enumere a segunda coluna de acordo com a primeira, associando o tempo verbal as frases correspondentes:
1) PASSADO SIMPLES.
2) PASSADO CONTUNUO
3) PASAADO PERFEITO
4) PASSADO PERFEITO CONTINUO
A) WE SPENT OU HOLIDAYS IN MIAMI.
B) THEY TRAVELED ABROAD LAST YEAR.
C) JULIE WAS STUDYING WITH MY SON.
D) YOU WERE SLEEPING TOO MUCH.
E) PETER HAND MANY PROBLEMS TO SOLVE.
F) SHIRLEY HAD MUCH MONKEY.
1) PASSADO SIMPLES.
2) PASSADO CONTUNUO
3) PASAADO PERFEITO
4) PASSADO PERFEITO CONTINUO
A) WE SPENT OU HOLIDAYS IN MIAMI.
B) THEY TRAVELED ABROAD LAST YEAR.
C) JULIE WAS STUDYING WITH MY SON.
D) YOU WERE SLEEPING TOO MUCH.
E) PETER HAND MANY PROBLEMS TO SOLVE.
F) SHIRLEY HAD MUCH MONKEY.
Tem como me ajudar
se tu conseguir eu agradeço
pesquisa isso
eu não vou escrever isso
eu nem estudo
eu que mando em min
Respondido por
6
Resposta:
Abordam o cálculo da superfície e do contorno de figuras planas e se ocupam da formalização desses conceitos através de algoritmos que indicam que o perímetro é a soma de todos os lados e que a área, no caso dos quadriláteros, pode ser obtida pela multiplicação de dois lados.
Explicação passo-a-passo:
Espero que tenha ajudado...
Coloca como melhor resposta?
obg você ganhou os pontos
dnd
não ganhei :(
oi
Tem como me ajudar
Enumere a segunda coluna de acordo com a primeira, associando o tempo verbal as frases correspondentes:
1) PASSADO SIMPLES.
2) PASSADO CONTUNUO
3) PASAADO PERFEITO
4) PASSADO PERFEITO CONTINUO
A) WE SPENT OU HOLIDAYS IN MIAMI.
B) THEY TRAVELED ABROAD LAST YEAR.
C) JULIE WAS STUDYING WITH MY SON.
D) YOU WERE SLEEPING TOO MUCH.
E) PETER HAND MANY PROBLEMS TO SOLVE.
F) SHIRLEY HAD MUCH MONKEY.
1) PASSADO SIMPLES.
2) PASSADO CONTUNUO
3) PASAADO PERFEITO
4) PASSADO PERFEITO CONTINUO
A) WE SPENT OU HOLIDAYS IN MIAMI.
B) THEY TRAVELED ABROAD LAST YEAR.
C) JULIE WAS STUDYING WITH MY SON.
D) YOU WERE SLEEPING TOO MUCH.
E) PETER HAND MANY PROBLEMS TO SOLVE.
F) SHIRLEY HAD MUCH MONKEY.
para saber se essas fases são presentes simples continuo perfeito e etc.
se me ajudar eu gradeço
Perguntas interessantes
Matemática,
7 meses atrás
Ed. Moral,
7 meses atrás
Matemática,
9 meses atrás
História,
9 meses atrás
Matemática,
1 ano atrás
Português,
1 ano atrás