Pedagogia, perguntado por camillyvitori4779, 4 meses atrás

[. ] brinquedo e brincadeira relacionam-se diretamente com a criança tornando fundamental que se compreenda que o conteúdo do brinquedo não determina a brincadeira da criança, o ato de brincar é que revela o conteúdo do brinquedo, isto é, o brincar permite o estabelecimento de relações entre os objetos, tornando-se uma atividade livre e espontânea, responsável pelo desenvolvimento físico, moral, cognitivo" (O papel do brinquedo na educação, Disponível em https://pedagogiaaopedaletra. Com/o-papel-do-brinquedo-na-educacao/ ). O trecho acima demonstra a importância do objeto de aprendizagem (brinquedo) durante as primeiras fases de desenvolvimento da criança. Sobre esse tema, é INCORRETO afirmar que: a. Nos primeiros anos de vida, a criança percebe o mundo pela exploração e experimentação de objetos, como suas características e suas relações com as situações cotidianas. B. É importante a aplicação de atividades que proporcionem situações de jogo, experiência e manipulação de objetos durante a educação infantil. C. Durante a fase sensório-motora, a criança passa pelos estágios de assimilação e acomodação dos objetos e situações. D. O uso de objetos de aprendizagem como brinquedos deve sempre ser feita com a orientação do professor, que deve interferir para fazer valer o currículo escolar de aprendizagem. E. Quando a criança passa a se comunicar pela linguagem, passa a fazer operações mentais não visíveis, diminuindo a sua dependência pelos objetos, o que não os tornam menos importantes no aprendizado

Soluções para a tarefa

Respondido por Matheusieti
0

O uso de brinquedos pode ser feito com ou sem a presença do educador. Na realidade, brincar é uma das principais etapas do desenvolvimento infantil, está justamente nas relações entre a brincadeira, considerando os aspectos individuais e coletivos de cada aluno. Alternativa D incorreta.

Como podemos explicar a brincadeira?

A brincadeira, utiliza elementos apresentados a partir do número de pessoas que tem no jogo, assim como a quantidade de vezes que os grupos organizam esse ato de brincar.  Ê nessa fase que ele passa a interagir com os colegas de classe e com os professores, aprendendo e experienciando novas coisas.

Por fim, a brincadeira tem grande importância em como a formação do  será feita.

Mais sobre o brincar:

https://brainly.com.br/tarefa/21222479

#SPJ4

Perguntas interessantes