Pedagogia, perguntado por marisanovo, 11 meses atrás

BRASIL. Base Nacional Comum Curricular de 2017. Disponível em: . Acesso em: 6 fev. 2019.

A partir do exposto, consulte a Base Nacional Comum Curricular, disponível no Material da Disciplina.

Após a leitura do item 3 intitulado A etapa da educação infantil, realize a atividade a seguir no formulário padrão.

1) Cite os direitos de aprendizagem e desenvolvimento na Educação Infantil.
2) Aponte os campos de experiência da Educação Infantil.
3) Escolha e apresente 1 (um) campo de experiência, 1 (uma) faixa etária e 1 (um) objetivo retirados da BNCC. Após, apresente o desenvolvimento de 1 (uma) atividade a ser aplicada a essa faixa etária a fim de atingir o objetivo escolhido. No desenvolvimento, você deverá explicar como poderá mediar a realização da mesma (mínimo 20 linhas e máximo 25 linhas).
4) Justifique a importância de você enquanto profissional que irá atuar nesta etapa da educação conhecer a BNCC (mínimo 7 linhas e máximo 15 linhas).

Observações:
- Utilize o formulário padrão disponível no Material da Disciplina.
- Utilize letra Arial, tamanho 12, com espaçamento 1,5 e alinhamento justificado.
​- Em caso de cópia literal sem as devidas referências a atividade será zerada.
Atenção: ao enviar a atividade, certifique-se de que está enviando o arquivo correto, pois você terá uma única oportunidade de envio e não serão aceitos trabalhos por outro canal, apenas pelo campo específico

Soluções para a tarefa

Respondido por Matheusieti
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Primeiro precisamos apresentar as competências da base, sendo:

  • O conhecimento;
  • O Pensamento científico, crítico e criativo;
  • O repertório cultural;
  • A comunicação;
  • A cultura digital;
  • O Trabalho e Projeto de Vida;
  • A argumentação;
  • A Autoconhecimento e auto cuidado;
  • A empatia e a cooperação;
  • A Responsabilidade e cidadania.

Agora, podemos notar que as bases nacionais na educação infantil são utilizadas como um mecanismo de mensuração das atividades e da forma como a educação deve ser colocada em prática.

Dentre essas competências citadas acima, a empatia e a cooperação explicam o processo participativo, onde é importante que todos os indivíduos presentes na educação infantil venham a elaborar questões coletivas para realizar suas tarefas, o que possui relação direta com o objetivo da base que é fornecer as melhores condições para o indivíduo se formar desde sua fase inicial na instituição escolar.

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