Question

Blumenthal (2005), ao classificar os jogos e as brincadeiras considerando a idade da criança, ajuda a compreender a importância de respeitar as demandas próprias de seu desenvolvimento. Partindo dessa ideia, o autor sugere uma divisão para os educadores desenvolverem seu trabalho com crianças de 3 a 5 anos: brincadeiras de corrida e salto; brincadeiras com bola; brincadeiras de força e agilidade; brincadeiras de esconder; brincadeiras de cantar; brincadeiras educativas especiais e brincadeiras de movimento espontâneo. NATALI, Paula Marçal. Jogos Brinquedos e Brincadeiras. Maringá: UniCesumar, 2018. A partir da classificação proposta por Blumenthal (2005), e das características e classificações dos jogos e bricadeiras, analise as afirmativas abaixo: I. Essa forma de classificação corrobora com o fato de que a criança deve ter seu desenvolvimento atrelado a uma boa educação. II. Nessa faixa etária a criança na educação infantil precisa vivenciar brincadeiras mais complexas como uma forma de estimulá-las positivamente. III. O autor parte da necessidade e da importância do professor de Educação Física ofertar as brincadeiras corretas de acordo com a faixa etária da criança. IV. A tipificação de brincadeiras pensadas a partir do movimento infantil é essencial para o desenvolvimento da criança de forma satisfatória nas aulas de Educação Física. É correto o que se afirma em: Alternativas Alternativa 1: I, II, III e IV. Alternativa 2: I e II apenas. Alternativa 3: I, II e III apenas. Alternativa 4: I, III e IV apenas. Alternativa 5: II, III e IV apenas.

Answer 1

II. Nessa faixa etária a criança na educação infantil precisa vivenciar brincadeiras mais complexas como uma forma de estimulá-las positivamente. III. O autor parte da necessidade e da importância do professor de Educação Física ofertar as brincadeiras corretas de acordo com a faixa etária da criança. IV. A tipificação de brincadeiras pensadas a partir do movimento infantil é essencial para o desenvolvimento da criança de forma satisfatória nas aulas de Educação Física.