Pedagogia, perguntado por dannysenai2016, 10 meses atrás

Bem vindos ao Ciclo 2 do Fórum da disciplina de Libras que tem como enfoque a tradução/interpretação Simultânea e Consecutiva.

A interpretação de língua de sinais é um tipo de interpretação em que o profissional tradutor intérprete trabalha entre uma língua oral e uma língua visual-gestual utilizada por uma pessoa Surda.

Uma vez que a interpretação de línguas sinalizadas envolve o receber e o transmitir informações em diferentes modalidades (como por exemplo, falada ou sinalizada), o uso do termo simultâneo ao invés de consecutivo, é a norma que mais se encaixa nesse tipo de interpretação.

Na sequência dessa reflexão conceitual acerca da interpretação de língua de sinais, trazemos Cokely (1992), um autor da área de interpretação, pioneiro no contexto norte-americano, o qual, segundo comentado e traduzido por Quadros e Souza (2008), entende que a interpretação consiste em uma “mediação de vários elementos internos e externos à mensagem que está sendo apresentada.” (COKELY, 1992, apud QUADROS; SOUZA, 2008).

Assim, além de sabermos que a interpretação envolve um limite de tempo, compreendemos que essa concepção de Cokely de interpretação como mediação é algo que pode fazer parte do que Quadros e Souza (2008) traduziram como “monólogos expositivos não-recíprocos”, ou seja, interpretar para língua de sinais, segundo Cokely (1992), não é uma atividade que permite reciprocidade de interação durante a enunciação da mensagem. Neste sentindo, interpretação de língua de sinais trata-se de um procedimento discursivo que transcorre “aqui e agora” sem a oportunidade de nenhuma edição ou revisão”.

QUADROS, R. M; SOUZA, S. X. Aspectos da tradução/ encenação na Língua de Si¬nais Brasileira para um ambiente virtual de ensino: práticas tradutórias do curso de Letras-Libras. In: QUADROS, R. M. de. (Org). Estudos Surdos III. Petrópolis, RJ: Arara-Azul, 2008, p. 168–207. (Série pesquisas).

- Descreva qual a compreensão sobre a tradução e interpretação na língua de sinais que você tinha e o que mudou quanto à sua percepção do tema.

- Com base no material didático e tele aula, esclareça o que é tradução/interpretação simultânea e consecutiva, citando um exemplo de cada.


Leia atentamente os lembretes a seguir:

1. No ciclo 2 você também deve responder ao professor. Essa resposta será avaliada pelos seus colegas quanto à relevância. O cômputo de sua nota dependerá da quantidade de likes (máximo 10 likes) que você obtiver nessa postagem;

2. Você também poderá fazer quantas postagens desejar respondendo aos seus colegas. Não esqueça de também avaliar as contribuições relevantes de seus colegas;

3. As suas respostas à postagem do professor devem ser fundamentadas e relevantes, não apenas 'concordo' ou 'discordo';

4. Lembre-se que o importante não é a quantidade de respostas postadas e sim a relevância da mesma.

Soluções para a tarefa

Respondido por Matheusieti
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As línguas de sinais não são construídas por mímicas, elas são analisadas a partir de uma estrutura assim como nosso alfabeto, as mímicas são outro tipo de representação e não se encaixam em LIBRAS, estabelecendo todo um contexto em relação a comunidade surda.

Por fim,  as línguas de sinais não são superficiais, elas atuam de maneira complexa e por isso se faz necessária a construção de escolar bilíngues, para inclusive alunos não surdos aprenderem melhor sobre.

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