Matemática, perguntado por filipefmg1864, 1 ano atrás

Baseado nos conceitos sobre as características dos sistemas marque V (Verdadeiro) ou F (Falso) e em seguida escolha a sequência correta de resposta:( ) Um sistema pode ser dividido em partes menores, que, no entanto, permanecem com as mesmas características de sua totalidade: são os chamados subsistemas.( ) Um conjunto de subsistemas forma um sistema.( ) Quanto à sua natureza, um sistema pode ser aberto ou fechado.( ) Um sistema fechado apresenta interação com o ambiente externo e, assim, influencia e é influenciado por ele.

Soluções para a tarefa

Respondido por Usuário anônimo
7
verdadeiro
verdadeiro
falso
falso
Pergunta anterior
Próxima pergunta
Perguntas interessantes
Física, 10 meses atrás
As estatísticas indicam que o uso do cinto de segurança deve ser obrigatório para prevenir lesões mais graves e motoristas e passageiro no caso de acidente. A qual lei física, a função do cinto está relacionada? justifique sua resposta baseando-se na referida lei.
Química, 10 meses atrás
2)Qual é o símbolo do elemento localizado: a)P:4 e F: 17 ou halogênios_______ b)P:5 e F:13 ou família do boro ______ c)P:6 e F:1 ou f. metais alcalinos ______ d)P:1 e F:18 ou f. gases nobres _______ e)P:3 e F:2 ou f. metais alcalino terrosos _____ f)P:2 e F:16 ou f. calcogênios ________...
Física, 10 meses atrás
3) Uma aluna, na aula de Iniciação Científica, realizou o seguinte experimento: atritou um bastão de vidro num pedaço de algodão. Em seguida, aproximou o bastão de vidro de alguns pedacinhos de alumínio e observou o fenômeno de atração. a) Ao atritar o bastão de vidro com um pedaço de algodão, que tipo de carga (negativa ou positiva) adquiriu o bastão de vidro?​
Biologia, 1 ano atrás
o que são movimentos peristálticos? heeelllpppp :)...
Biologia, 1 ano atrás
como os virus afetam os seres humanos? gostaria de saber, por favor.
Matemática, 1 ano atrás
racionaloze os denominadores 9 ano...
Matemática, 1 ano atrás
me ajudem!!!!!!!Pleasee!!!!
Pedagogia, 1 ano atrás
(...) embora a Escola Nova se articule aos interesses do capitalismo industrial, ela propôs uma inversão, defendendo que a adaptação dos sujeitos as necessidades da vida adulta se dariam a partir do respeito e as necessidades imediatas de cada aluno. SHUR, Inge renate Frose. SILVA, Simone Zampier. Relação professor – aluno-conhecimento. Curitiba:Intersaberes, 2012 (p. 166) Sobre o papel do...