Question

avaliação virtual 1 e 2 de funcionamento da educação brasileira e políticas pubicas

Answer 1

Resposta: Av1 - Funcionamento da Educação Brasileira e Políticas Públicas

1) Com o avanço da industrialização e urbanização a partir dos anos de 1930 acontece uma pressão para uma maior escolarização,........

Considerando a História da Educação Brasileira, analise as afirmativas a seguir.

I – Seguindo o cenário político e econômico, no ano de 1942 foi criado o Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial (SENAI).

II - Seguindo o cenário político e econômico, em 1946, foi criado o Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial (SENAC).

III - Seguindo o cenário político e econômico, as indústrias e sindicatos passaram a ter que criar escolas na esfera de sua especialidade para os filhos de seus operários ou associados, visando a preparação para o trabalho nas indústrias.

Considerando as informações apresentadas, é correto o que se afirmar em:

Alternativas:

a) I, II e III. Alternativa assinalada

2) A Constituição Federal de 1988 fez emergir também a ideia de Plano Nacional de Educação, apontando sua necessidade, contudo, a ideia de “Plano Educação” existia desde a década de 1930 no Brasil,..

Considerando a Constituição de 1988 e as metas do Plano Nacional de Educação, analise as afirmativas a seguir.

I – O Plano Nacional de Educação deve conduzir a erradicação do analfabetismo.

II – O Plano Nacional de Educação deve conduzir a universalização do atendimento escolar.

III – O Plano Nacional de Educação deve conduzir a melhoria da qualidade do ensino.

IV – O Plano Nacional de Educação deve conduzir a formação para o trabalho.

Considerando as informações apresentadas, é correto o que se afirmar em:

Alternativas:

e) I, II, III e IV. Alternativa assinalada

3) De acordo como Vieira (2001) a educação básica é “a base para a aprendizagem e o desenvolvimento humano permanentes, sobre a qual os países podem construir, sistematicamente, níveis e tipos mais adiantados de educação e capacitação”. Cabe destacar......

Considerando esse contexto, analise as seguintes afirmativas:

I – As Reformas na Educação brasileira a partir de 1990 compreendeu a leitura, a escrita e domínio dos cálculos matemáticos elementares como parte da Educação Básica e assim se priorizou o ensino fundamental como foco das reformas.

II – A Lei de Diretrizes e Base da Educação Nacional (n.9394/1996) estabeleceu como parte da Educação Básica a Educação Infantil, o Ensino Fundamental e o Ensino Superior.

III – A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, aprovada em 1996, no Brasil, focaliza a ampliação do acesso à educação, considerando o ensino fundamental como promotor da alfabetização, ou seja, eixo da Educação Básica.

Considerando as informações apresentadas, é correto o que se afirmar em:

Alternativas:

b) I e III apenas. Alternativa assinalada

4) A expressão “educação básica” é relativamente nova, remetendo-nos a algum momento entre a década de oitenta e noventa, quando começaram...

Considerando esse contexto, analise as seguintes afirmativas:

I -· A partir da Conferência elaborou-se documento denominado “Declaração Mundial sobre Educação para Todos”, que incluiu entre seus objetivos a “expansão do enfoque em educação”;

II - Participaram da “Conferência Mundial de Educação para Todos” a UNESCO e a UNICEF, com apoio do Banco Mundial.

III - Em decorrência de compromisso assumido na Conferência de Jomtien, foi elaborado no Brasil o Plano Decenal de Educação para Todos, cujo foco está na universalização da educação fundamental e erradicação do analfabetismo.

Considerando as informações apresentadas, é correto o que se afirmar em:

Alternativas:

a) I, II e III. Alternativa assinalada

5) Segundo VIEIRA (2001) desde 1996 a educação brasileira passa por uma reestruturação, por meio da descentralização administrativa e financeira, através da redefinição do papel das instâncias municipais e escolares na oferta dos serviços na área de educação.

Considerando esse contexto, analise as seguintes afirmativas:

I – As reformas na Educação ocorridas a partir dos anos de 1990 deram origem a uma enormidade de atos legais que visaram o fortalecimento do Estado Provedor X Estado Mínimo.

II – De 1996 em diante surgem no Brasil novas perspectivas para a política educacional, expressas na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – LDB, promulgada em dezembro de 1996 (Lei nº 9394/96).

III- A Conferência Mundial de Educação para Todos, aconteceu em 1996 em Jomtien (Tailândia) e neste momento se elaborou a LDB nº 9394/1996, fortalecendo o intercâmbio educacional.

Considerando as informações apresentadas, é correto o que se afirmar em:

Alternativas:

b)

I e II apenas. Alternativa assinalada