Av2 - Mat - Lic - Tecnologias no Ensino da Matemática
1) Analise as sentenças a seguir: I) O professor deve mediar o uso das tecnologias aliados de questionamentos que auxiliem a formação de conceitos. II) Um exemplo de ferramenta é o excel que pode ser utilizado para integrar o processo de ensino da matemática em atividades investigativas. III) O estudante precisa explorar as idéias e os conceitos proposto em atividades envolvendo recursos tecnológicos. Assinale a alternativa que corresponde ao julgamento das sentenças: Alternativas: a) Apenas I, II e III são verdadeiras. b) Apenas I e II são verdadeiras. c) Apenas I e III são verdadeiras. d) Apenas II e III são verdadeiras. e) Apenas I é verdadeira. 2) Leia o texto a seguir: Em uma aula de matemática planejada com a utilização TICs (Tecnologias da Informação e Comunicação) é imprescindível que o professor e, posteriormente, os alunos, estabeleçam os objetivos das tarefas e esses sejam conduzidos a explorar os conceitos matemáticos principais da atividade desenvolvidas. Com base nisso, analise as afirmativas apresentadas a seguir: I ) O software Cabry-geometry possui recursos como compasso e régua eletrônicos além de uma interface de menus em uma linguagem clássica da geometria. II ) O software livre Geogebra permite a apresentação de um mesmo objeto matemático em mais de uma representação que se interagem entre si. III) Os Softwares de Geometria apresentam-se limitados a essa subárea da matemática, pois não contemplam os conteúdos que proporcionam a interseção da Geometria com outras áreas da Matemática. Assinale a alternativa que apresenta somente as afirmativas corretas. Alternativas: a) Somente as afirmativas I e III estão corretas. b) Somente a afirmativa III está correta. c) Somente as afirmativas II e III estão corretas. d) Somente a afirmativa I está correta. e) Somente as afirmativas I e II estão corretas. 3) Analise as sentenças a seguir: I) As novas tecnologias devem integrar ao invés de substituir o ensino tradicional de matemática. PORQUE II) O desenvolvimento de estratégias de cálculo mental, a aprendizagem de algoritmos e o estudo de geometria por meio de desenhos ainda são essenciais para o desenvolvimento do raciocínio lógico-matemático. Assinale a alternativa correta: Alternativas: a) As duas afirmações são verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira. b) As duas afirmações são verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira. c) A primeira afirmação é falsa, enquanto que a segunda é verdadeira. d) A primeira afirmação é verdadeira, enquanto que a segunda é falsa. e) As duas afirmações são falsas. 4) Existem alguns softwares que podem contribuir diretamente com o estudo das funções, organizando as várias representações desse objeto matemático. Levando em consideração esse contexto, analise as afirmativas apresentadas na continuidade. I) O software livre Graphmatica permite a construção de gráficos de funções elementares. II) São exemplos de softwares específicos para a representação de funções: o Excel, Calc e Winmat. III) Os softwares com recursos para representação de função apresentam um filtro que possibilita a correção da função ao ser inserida na linha de comando, ou seja, não há necessidade de inserir adequadamente a expressão. Assinale a alternativa que apresenta somente as afirmativas corretas. Alternativas: a) Somente as afirmativas I e III estão corretas. b) Somente a afirmativa III está correta. c) Somente as afirmativas II e III estão corretas. d) Somente a afirmativa I está correta. e) Somente as afirmativas I e II estão corretas. 5) Leia o texto a seguir: A inclusão das TICs na sociedade atual estabelece que seus indivíduos tenham capacidade de utilizar seus recursos na vida cotidiana. Analise as seguintes afirmações: I) Com relação ao ensino de matemática faz necessário aprender matemática para compreender as tecnologias, e utilizar as tecnologias para compreender a matemática. PORQUE II) As tecnologias não apresentam características formativas de modo que possam ser utilizadas para ensinar especificamente a matemática, sendo necessário que o professor procure outros meios para possibilitar esse ensino. Assinale a alternativa correta: Alternativas: a) As duas afirmações são verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira. b) As duas afirmações são verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira. c) A primeira afirmação é falsa, enquanto que a segunda é verdadeira. d) A primeira afirmação é verdadeira, enquanto que a segunda é falsa. e) As duas afirmações são falsas.
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A minha deu 1 c 2 e 3 c 4e 5 d
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