Autores como Santos (2006) enfatizam a necessidade de se estabelecer uma unidade entre o olhar investigativo e o desenvolvimento de uma práxis pedagógica.
SANTOS, Lucíola P. C. P. Dilemas e perspectivas na relação entre ensino e pesquisa. In: ANDRÉ, Marli (org.). O papel da pesquisa na formação e prática de professores. 5 ed. Campinas, SP: Papirus, 2006.
Nesse contexto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas.
I. Ao professor cabe investigar a realidade que o circunda, pois é impossível conceber um docente que não se questione ou que não busque informações sobre os encaminhamentos mais adequados para resolver os desafios da prática docente cotidiana.
PORQUE
II. Ao ter esta postura, o professor estará garantido que a pesquisa por si só será suficiente para que sua teoria faça com que os alunos aprendam efetivamente.
A respeito dessas asserções, assinale a única opção CORRETA:
a) As asserções I e II são proposições verdadeiras e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
b)As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira.
c)A asserção I é uma proposição falsa e a asserção II é uma proposição verdadeira.
d)A asserção I é uma proposição verdadeira e a asserção II é uma proposição falsa.
e)As asserções I e II são falsas.
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d) A asserção I é uma proposição verdadeira e a asserção II é uma proposição falsa
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Letra D. A primeira asserção é verdadeira e a segunda falsa.
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