Atividades:
l) Com base no conteúdo, nas análises e reflexões, comente com suas palavras as afirmativas abaixo
a- A formação cultural de cada um e da sociedade, é um processo ativo, sempre em crescimento,
desenvolvimento e aprimoramento.
b- Explorar a diversidade cultural popular no âmbito escolar é uma ação necessária para influenciar os estudantes a valorizarem e fruírem esse conjunto de saberes, o que pode ainda ajudar em uma melhor compreensão da realidade brasileira
c- Por muito tempo, a cultura erudita foi classificada como o oposto da cultura popular. No entanto, atualmente muitos estudiosos a veem como complementares, pois vários artistas profissionais se inspiram na cultura popular para produzir cultura erudita.
ll) Leia o enunciado e escolha a alternativa correta de cada questão:
1- Sobre o conceito de cultura, é correto afirmar:
a) ( ) a cultura é universal e definida pela política, economia e educação das sociedades em que se
desenvolve.
b) ( ) a cultura é sinônimo de educação e envolve o saber sobre a arte, as leis e a moral.
c) ( ) a cultura é conjunto de tradições, crenças e costumes de determinado grupo social.
d) ( ) a cultura representa uma rede de significados que foi imposta pelos povos da antiguidade.
e) ( ) a cultura gera determinados padrões que são considerados corretos e utilizados por todos.
2- “(...) transmitido de geração em geração, é constantemente recriado pelas comunidades e grupos em função do seu meio envolvente, da sua interação com a natureza e da sua história, e confere-lhes um sentido de identidade e de continuidade, contribuindo assim para promover o respeito da diversidade cultural e a criatividade humana.”
São exemplos de patrimônio cultural imaterial, exceto:
a) danças e rituais
b) feiras e festas
c) linguagem e literatura
d) vestimentas e utensílios
e) culinária e lendas
Soluções para a tarefa
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Resposta:
1.C
2. D
Explicação:
Na segunda questão, exceto a alternativa D que apresenta dois Patrimônios Cultural Material enquanto todas as outras apresentam Patrimônio Cultural Imaterial.
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