atividades aap3 fundamentos,organização e metodologia da educaçao infantil e do ensino fundamental b
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1)
Historicamente, o Ensino Fundamental no Brasil é marcado como sendo privilégio das elites brasileiras, das classes burguesas. O processo educacional sistemático inicia-se com a chegada dos padres jesuítas em 1549, os quais objetivavam a alfabetização dos indígenas a fim de que os mesmos fossem inseridos na fé católica.
Portanto, em 1759 em todas as colônias, o que foi determinado após a expulsão dos jesuítas de Portugal?
Alternativas:
Alternativa assinalada
a)O fechamento de todas os colégios jesuítas, sendo incorporado a reforma das escolas de primeiras letras aulas régias, mantidas pela Coroa.
b) A abertura de diversos outros colégios jesuítas, incorporando às escolas de primeiras letras aulas régias.
c)A inclusão da maioria da população da colônia no processo educacional da escola de primeiras letras.
d)O regulamento para a reforma do ensino primário e secundário.
e)A escola primária dividida em duas classes.
Explicação:
1a 2a 3c 4a