Question

Atividade 25 A funcionalidade disponível na aba "Execução e Acompanhamento", do módulo PAR do Simec, permite o lançamento de in-
formações e documentos para cada etapa do processo de aquisição de itens ou serviços. Numere a 2a coluna de acordo com a 1a
(pode haver repetição dos numerais), relacionando as informações e documentos a seguir as respectivas etapas.
1. Forma de Contratação
2. Monitoramento
3. Detalhamento do Serviço/
Item
4. Notas Fiscais
5. Pagamentos Efetuados
6. Pendências/Finalizar
( ) Declaração das informações financeiras e GRU, para os casos de devolução dos recursos.
( Chassi e placa dos veículos adquiridos.
( ) Documentos fiscais comprobatórios das aquisições.
( ) Quantidade e valor das aquisições.
( ) Indicação das escolas beneficiadas.
( ) Licitação própria.
( ) Adesão à Ata do FNDE.
( ) Contratos relativos às aquisições.
( ) Declaração de guarda de documentos.
( ) Itens não previstos.
() Transferências, Cheques, Ordem Bancária.
Declaração de cumprimento do objeto.
Em seguida, assinale a única sequência correta, de cima para baixo.
a. ( ) 6; 3; 4; 2; 2; 6; 1; 2; 6; 1; 6; 5.
b. ( ) 2; 3; 4; 2; 2; 1;5; 1; 6; 1; 1; 6.
c. () 6; 3; 4; 2; 2; 1; 1; 1; 6; 1;5; 6.
d. () 6; 4; 1; 2; 2; 1; 3; 1; 6; 1; 5; 6.​

Answer 1

Resposta:

resposta correta 6;3;4;2;2;1;1;1;6;1;5;6;

Explicação:

atenção observar a resposta  pois eles podem mudar de a pra ou d  

muita atenção nesse momento

Answer 2

A alternativa que melhor apresenta as lacunas da atividade do SIMEC é a letra D. O SIMEC tem como objetivo funcionar a partir de um portal de gestão do Ministério da Educação (MEC) que comunica o monitoramento e o orçamento das propostas do governo federal na educação.

A partir do SIMEC, o programa do FNDE (Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação)  utiliza em sua base, atividades que vão desde a forma de contratação até os pagamentos efetuados e as pendências, onde nas assertivas vimos todo o passo a passo de execução dentro da plataforma, sendo a sequência correta: 6; 4; 1; 2; 2; 1; 3; 1; 6; 1; 5; 6.

Por fim, dentre as esferas que a ferramenta se apresenta importante podemos citar:

• Na educação;
• Nos princípios e fins da educação nacional;
• No direito à educação e do dever de educar;
• Na organização da educação nacional;
• Nos níveis e das modalidades de educação e ensino.

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