ATIVIDADE 1 - SEMINÁRIO TEMÁTICO 2 Prezado discente. A experiência em vivenciar um curta-metragem é sem dúvida algo criativo, inovador e enriquecedor para o processo ensino aprendizagem. Desta forma, pesquise e informe as referências que subsidiaram a sua pesquisa. a) O que é um curta metragem? b) Para que serve? c) História – quando começou? d) Como fazê-lo? e) O que eu posso aprender? f) O que eu posso ensinar? g) Qual o principal aprendizado que posso ter como essa metodologia?
Soluções para a tarefa
Vamos as respostas:
A) Bom, o curta-metragem como o nome já diz é um pequeno vídeo ou filme de duração bem rápida. Normalmente o aceitável para essa categoria é uma duração máxima de trinta minutos.
B) Também conhecido como Curta o mesmo tem diversas finalidades, como um meio educativo, também usado para publicidade, para o meio jornalístico com informações e até mesmo como um 'pequeno filme' de qualquer categoria.
C) A história do curta metragem é que o mesmo nasceu nos Estados Unidos como o nome de "Short Film" em meados de 1910 já que nessa época os filmes estavam começando a ficar mais longos. A categoria mais usada nos curtas dessa época foram as animações.
D) Para fazer um curta é preciso seguir alguns passos, o primeiro é criar um roteiro e logo após um storyboard das cenas. Depois é precisar ver o local que vai ser filmado e os atores (se for animação então seriam os dubladores). O mais importante são os equipamentos de filmagem utilizados e pessoas técnicas para manuseá-los. Após isso é só filmar e depois fazer toda a edição e corte das cenas.
E) O que se pode aprender fazendo um curta metragem é uma forma simples e básica de como os filmes são feitos. Assim você pode desenvolver algumas habilidades nessa área do audiovisual.
F) O curta serve para ensinar diversas coisas, como já foi dito anteriormente serve para fins educacionais também. Assim é uma ferramenta interessante para se ter em sala de aula.
G) O principal aprendizado por meio dessa metodologia é que no meio educacional pode ser usado como uma forma de tornar a aula mais dinâmica. Onde tira os alunos de estarem apenas lendo de forma maçante e traz um experiência nova de aprendizado.
Espero ter ajudado! Bons Estudos!