Question

Atividade
01. Qual expressão abaixo tem como resultado um número par?
a) x + 5, para x - 100
b) 2x + 9, para x - 20
c) x + 3x, para x = 15
d) x2 + x - 1, para x = 10
02. Na expressão numérica 3x + x?, qual deve ser o valor de x para que o resultado seja um
número menor que 30?
a) 4
b) 5
c) 12
d) 15
03. Analise as sentenças abaixo.
1. Na expressão 2x + x, para x = 4 o resultado será menor que 10.
II. Na expressão 5a + 3a, para a = 7 o resultado será maior que 45.
III. Na expressão 4x - x + 5x, para x = 2 o resultado será igual a zero.
IV. Na expressão a2 + 4a - a, para a = 3 o resultado será igual a 18.
Quais sentenças são verdadeiras?
a) todas
b) I e IV
c) II, III e IV
d) II e IV
04. Faça a correspondência.




I. O número x elevado ao cubo somado
com 4
a) x + y
b) 2x - 3y
c) x + 4
II. A diferença entre o número x eo
número y
III. O número x elevado ao quadrado
somado com o número y.
IV. a diferença entre o dobro de xeo
triplo de y.
d) - y
05. Qual o valor numérico da expressão x- 5x + 8, para x = 10?
a) 45
b) 58
c) 67
d) 94
06. Na linguagem matemática a expressão "o dobro de um número" pode ser representada
por:
a) 2
b) 2x
c) x
d) 4
07. Na linguagem matemática a expressão "A soma entre um número e sete" pode ser
representada por:
a) X-7
b) 7x
c) 7 + 1
d) x + 7
08. Podemos representar
a expressão " a diferença entre o dobro de um número e nove" de
qual das seguintes maneiras:
a) 9-2
b) 2x - 9
c) 2x + 9
d) x - 9


​

Answer 1

Resposta:1) c - 15+45=60

2) 3x+x² = 3.4+4²=12+16=28

letra a

3)

I falsa, 12

II verdadeira, 56

III  falsa, 16

IV falsa, 15

4) x³+4

5) 10-50+8= -32

6)

letra b)2x

7) x+7

8) 2x-9

Explicação:

Answer 2

Resposta:

c - 15+45=60

2) 3x+x² = 3.4+4²=12+16=28

letra a

3)

I falsa, 12

II verdadeira, 56

III falsa, 16

IV falsa, 15

4) x³+4

5) 10-50+8= -32

6)

letra b)2x

7) x+7

8) 2x-9

Explicação: