Question

Atentando para o que consta na BNCC, que deve nortear o currículo da escola, as práticas
pedagógicas devem se voltar para a formação do sujeito crítico e reflexivo. Pensando em propostas
relacionadas ao campo de experiência Eu, o outro e nós, a professora Juliana começou a refletir
sobre os princípios presentes do referido campo. A partir de seus estudos verificou a necessidade
de contemplar em sua proposta aspectos relacionados ao convívio com o outro, o respeito as
diferenças, a importância da inclusão, e demais aspectos filosóficos e sociológicos da relação do eu
com o outro. Antes de apresentar aos professores a atividade sobre o campo de experiência Eu, o outro e nós, a professora Juliana achou relevante explanar como a etapa da Educação Infantil e os
campos de experiência estão fundamentados na BNCC.
Agora, imaginem que o grupo de vocês devem realizar a mesma atividade desenvolvida
pela professora Juli

Answer 1

O objetivo da BNCC é fornecer as melhores condições para o indivíduo se formar desde sua fase inicial na instituição escolar, ou seja, ele estará apto para atuar em sociedade ao longo de seu desenvolvimento e todas esses 10 competências visam promover um melhor acesso as condições para tal.

A partir disso, a expectativa gira em torno da manutenção e prática das  10 competências da  Base Nacional Comum Curricular

Assim, dentre essas competências a empatia e a cooperação explicam o processo participativo, onde é importante que todos os indivíduos presentes na educação venham a elaborar questões coletivas para realizar suas tarefas, não apenas as assimilando mas tendo um aprendizado que poderá ser utilizado fora do espaço escolar.