Até aos dois anos de idade, os campos do pensamento e da linguagem operam separadamente no cérebro, de acordo com Vygotsky (1989). Porém, por volta do segundo aniversário, esses campos se fundem, dando origem a um novo campo, que será responsável por toda estruturação simbólica que a criança construirá a partir de então e para o resto de sua vida. O nome deste novo campo é:a
Alternativas:
Pensamento verbo-nominal.
Pensamento criterioso.
Pensamento estruturado.
Pensamento verbal.
Pensamento oral.
Soluções para a tarefa
Resposta:
pensamenteo verbal
Explicação:
Com referência ao texto anterior sobre os campos do pensamento e da linguagem, segundo Vygotsky (1989), podemos dizer que o nome desse novo campo é:
- Pensamento verbal.
O pensamento verbal segundo Vygotsky
Para Vygotsky, o pensamento na criança se desenvolve como produto da interação social e com o meio que a cerca, depois ela processa-o por uma linguagem egocêntrica ou linguagem infantil, finalmente consegue construir uma linguagem interiorizada; como a criança possui biologicamente as estruturas necessárias para criar signos de comunicação verbal, afirma-se que a linguagem é adquirida por meio da relação indivíduo-ambiente.
Vygotsky (1989) aponta que, antes dos dois anos, o pensamento e a linguagem da educação ainda não estão associados, pois não podem ser claramente expressos. Foi apenas durante dois anos que os campos do pensamento linguístico foram fundados, dando origem ao pensamento verbal, sendo simbólico.
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