Matemática, perguntado por maxwellmafort, 1 ano atrás

Assinale a alternativa que corresponde a razão entre a maior e a menor raiz da equação

x2 - 6x + 8 = 0 .

Alternativas:

a)
1.
b)
2.
c)
3.
d)
4.
e)
5.
2)
Exponenciação é uma operação usada para indicar a multiplicação de um número por ele mesmo uma quantidade n de vezes.

De acordo com Potência, analise as sentenças abaixo:

I. 26 = 12

II.

III. 37:35 = 32

Agora, assinale a alternativa correta:

Alternativas:

a)
Somente a I é verdadeira.
b)
Somente a II é verdadeira.
c)
Somente a III é verdadeira.
d)
Somente a I e II são verdadeiras.
e)
Somente a II e III são verdadeiras.
3)
Pode-se resolver alguns problemas de matemática por meio de um sistema de equações do 1º grau a duas variáveis.

Considere o sistema

.

Assinale alternativa que corresponde a solução desse sistema:

Alternativas:

a)
Solução é o par (-2, 4).
b)
Solução é o par (3, 2).
c)
Solução é o par (4, -2).
d)
Solução é o par (6, -2).
e)
Solução é o par (0, 1).
4)
No conjunto dos Números Naturais, os conhecimentos espontâneos e o uso de situações pragmáticas fazem parecer que as operações matemáticas decorrem ‘naturalmente’ da ação humana sobre objetos, o conjunto dos Números Inteiros apresentou uma evolução lenta e de difícil aceitação (POMMER, 2010, p. 1).

POMMER, Wagner M. Diversas abordagens das regras de sinais nas operações elementares em Z.Seminários de Ensino de Matemática/SEMA–FEUSP, p. 1-13, 2010.

De acordo com o conjunto dos Números Inteiros, analise as afirmativas que seguem:

I)Uma representação usual, dada por Cantor, dos Números Inteiros é Z = {..., -4, -3, -2, -1, 0, 1, 2, 3, 4, 5, ....}.
II)Realizar as operações de adição e subtração não se restringe a fazer contas de mais ou de menos, essas podem ser usadas para resolver problemas que envolvem ganho, perda entre outras situações.
III)O número 0,25 pode ser representado por um número fracionário 1/4, e é considerado um Número Inteiro.
Agora, assinale a alternativa correta:

Alternativas:

a)
Apenas o item I está correto.
b)
Apenas o item II está correto.
c)
Apenas o item III está correto.
d)
Apenas os itens I e II estão corretos.
e)
Apenas os itens I e III estão corretos.
5)
(CEFET-PR) Sabendo-se que a diferença de preço entre uma boneca e uma bola é R$ 15,00 e que a soma dos preços de duas bonecas com duas bolas é R$ 118,00, podemos afirmar que o preço de um dos brinquedos é:

Alternativas:

a)
R$ 15,00.
b)
R$ 80,00.
c)
R$ 65,00.
d)
R$ 37,00.
e)
R$ 10,00.

Soluções para a tarefa

Respondido por sheeste
7
1) B
2) E
3) A
4) D
5) D
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