Assinale a alternativa cujas palavras darão sentido ao parágrafo abaixo:
A avaliação formativa possibilita que o professor ____________ e ____________ dialogicamente no processo de aprendizagem do aluno, a fim de que atinja os objetivos esperados. Ou melhor, não visa somente resgatar como prática avaliativa a função formativa e ____________, mas também o processo de ____________ da avaliação.
a) Acompanhe – interfira – processual – ressignificação
b) Acompanhe – se distancie – processual – ressignificação
c) Interfira – acompanhe – classificatória – memorização
d) Se distancie – acompanhe – processual – memorização
e) Identifique – se pronuncie – excludente – manutenção
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a) Acompanhe – interfira – processual – ressignificação.
A avaliação formativa, é aquela em que educador mesmo apresentando o papel de mediador do conhecimento, é capaz de acompanhar o processo de desenvolvimento do aluno na educação.
Para isso, deve ser capaz de compreender os conhecimentos prévios dos mesmos, de forma a facilitar o desenvolvimento das práticas pedagógicas de forma eficiente, no sentido de potencializar a qualificação do ensino, gerando uma ressignificação ao próprio aluno.
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