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A concepção sobre a infância, e o estado emocional dessa fase, foi observado apenas no século XIX pois foi entendido que a criança é incapaz de refletir sua própria vontade de maneira consciente como os adultos e jovens em formação.
Deste modo, um dos marcos foram os direitos voltados para a proteção da criança em seu pleno desenvolvimento surgiram.
E o segundo a instituição escolar como base para a formação.
Por fim, Ariés, teve uma grande contribuição na proteção a criança, pois o cuidado se faz necessário.
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