Assentando-nos no pensamento de Edgar Morin no livro "A Cabeça Bem-Feita: repensar a reforma, reformar o pensamento", podemos afirmar que foi a ciência ____________ a responsável pela formação de sistemas de educação formal na base da disciplinarização dos conhecimentos e, também, dos corpos dos estudantes dentro da escola. O impacto disso para a escolarização de nível básico, profissionalizante, técnico ou superior foi, por exemplo, uma estérea ____________ dos saberes (que não faz os sujeitos aprenderem como construir o conhecimento), o que determinou decisivamente a formação de nossos educandos e dos profissionais que irão atuar em nossas instituições sociais. Segundo o autor, esses profissionais são muito ____________ em relação aos problemas humanos.
Soluções para a tarefa
Resposta:
moderna; fragmentação; insensíveis.
Explicação:
Corrigido pelo o AVA
A sequência correta está em: moderna; fragmentação; insensíveis.
Para Morin o ensino tem como principal missão a construção do conhecimento, que deve ocorrer de maneira linear, levando em consideração a multidisciplinaridade para uma educação adequada.
Um fato interessante é que o conhecimento científico é diferente do senso comum, ou conhecimento cotidiano, pois ele atua como uma aprendizagem adquirida de forma popular, normalmente passado pelas gerações ou por um determinado tipo de grupo.
É importante elencar temas cotidianos junto do livro didático, pois assim o aluno sairá do modo de apenas reproduzir o que foi apresentado no livro e passa a resolver diferentes problemas fora da escola, o que contribui para seu conhecimento pessoal e acadêmico.
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