Question

As tão defendidas mudanças que os educadores da atualidade defendem, passam pela necessidade de atualização curricular, inclusive quanto às modalidades organizativas que precisam incluir projetos e sequências didáticas, além de metodologias ativas. Ou seja, as mudanças das escolas dependem de atualização curricular, o que passa pela questão das concepções dos gestores e professores de cada escola.

Nesta atividade avaliativa, usaremos como referência o perfil de liderança do gestor escolar, descrito nas aulas texto 37 a 41 e a última parte do cap. 1 do livro “Currículo na escola e currículo da escola”, disponível na biblioteca Pearson da UNIMES.

Leia as aulas texto e as páginas 33 a 43 do livro indicado e responda:

Como atualizar os currículos das escolas para atender às reais necessidades de aprendizagem dos alunos? Qual o papel dos gestores escolares nesta tarefa?

Para responder, você pode citar trechos do livro ou das aulas texto, sempre usando aspas e indicando entre parêntesis, o sobrenome do autor, o ano e o número da página. Ex.: (PAULA e PAULA, 2016, p. 34). Porém, mesmo que escolha trechos para ilustrar, não esqueça que suas considerações pessoais após o estudo são o principal neste texto.

Answer 1

Olá!

Inicialmente, as modificações no currículo escolar devem levar em consideração os aspectos sociais e culturais que envolvem o espaço escolar.

Por isso, pensar em uma mudança no currículo, é proporcionar um melhor acesso para que esses alunos tenham condições de aprender corretamente. 

Por fim, um bom exemplo é criação de atividades em grupos envolvendo todas as turmas, pois a atualização deve ser feita apos uma análise do quadro e dos resultados da instituição nos últimos anos, a fim de promover a inclusão dos resultados de modo que supra as expectativas da gestão escolar.


Até a próxima.